Život škole

Učenici 2. a su na Satu razrednika razgovarali o osjećajima. To je važna tema, a posebno smo joj posvetili pažnju u ovim izazovnim vremenima u kojima živimo. Učenici su imenovali ugodne i neugodne osjećaje i opisivali primjere u kojim situacijama se ugodno ili neugodno osjećaju. Nakon razgovora su ponovili o osjećajima kroz PowerPoint prezentaciju. Zatim […]

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Učenici su 6. razreda ove nastavne godine na nastavi Tehničke kulture obrađivali temu Graditeljstvo. Učili su sve o djelatnosti i području graditeljstva, vrstama građevina, materijalima koje se koriste u graditeljstvu i o projektnoj dokumentaciji potrebnoj za izgradnju nove građevine, pri čemu su posebnu pažnju obratili na izradu tehničkih crteža, kao jednom od najvažnijih dijelova dokumentacije.

Učenici 3. c razrednog odjela u prvom su polugodištu sudjelovali u razrednom projektu Čitanje je fora. Cilj projekta je poticanje čitanja učenika trećih razreda. Učenici su samoprocjenom došli do zaključka da njihova vještina čitanja nije usvojena u potpunosti i da je treba usavršiti. Iznosili su svoje prijedloge kako bi riješili ovaj problem. Uočavali su dobre

Učenici 1.d u produženom boravku s učiteljicom Antonijom Pažin pomoću edukativnog videozapisa naučili su što je licitarsko srce. Nakon pogledanog, svoje su dojmove pretočili na papir. Koristeći novinski papir, crveni kolaž i tempere naslikali su svoja licitarska srca.